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老师让同学们用英文字母牌表达学习动机与效率之间的关系,小花拿起了一张“V”,小树拿起了一张“L”,小明倒着拿起一张“U”,小溪拿起一张“M”。这四位同学中表达正确的是()。

广东华图教育 | 2021-09-25 07:57

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  单选题

  老师让同学们用英文字母牌表达学习动机与效率之间的关系,小花拿起了一张“V”,小树拿起了一张“L”,小明倒着拿起一张“U”,小溪拿起一张“M”。这四位同学中表达正确的是()。 A 小花 B 小树 C 小明 D 小溪

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  正确答案:C

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  [华图教育题目解析]:本题考查的是学习动机与学习效率之间的关系。心理学的研究表明,动机强度与工作效率之间的关系并不是一种线性关系,而是倒U型曲线关系。中等强度的动机最有利于任务的完成,即动机强度处于中等水平时,工作效率最高。心理学家耶克斯和多得森的研究表明,各种活动都存在一个最佳的动机水平。动机不足或过分强烈都会导致工作效率下降。此外,动机的最佳水平还随任务性质的不同而不同:在学习较复杂的问题时,动机强度的最佳水平点会低些;在学习任务比较简单时,动机强度的最佳水平点会高些。因此,倒着拿起一张“U”的小明表达正确。C项正确。A、B、D三项:小花、小树和小溪对于学习动机与效率之间关系的表达都不正确,均为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为C。

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